หลักเศรษฐศาสตร์ ว่าด้วยการกำหนดราคาและค่าจ้างในระบบเศรษฐกิจ

คอร์สที่สนใจ แชร์
แชร์คอร์ส
ลิงก์หน้า
แชร์บนโซเชียล

เกี่ยวกับคอร์ส

มาตรฐานการเรียนรู้

สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์

มาตรฐาน ส3.1 เข้าใจและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรในการผลิต และการบริโภค การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จำกัด  ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และคุ้มค่า รวมทั้งเข้าใจ หลักการของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อการดำรงชีวิตอย่างมีดุลยภาพ

ส3.1 ม.4-6/1 อภิปรายการกำหนดราคาและค่าจ้างในระบบเศรษฐกิจ

สาระสำคัญ

การกำหนดราคาและค่าจ้าง ในระบบเศรษฐกิจได้อย่างเหมาะสมนั้น ผู้ที่เกี่ยวข้องจะต้องมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น เพื่อจะได้นำไปเป็นแนวทางในการตัดสินใจในการผลิต และบริโภคให้ได้ประโยชน์สูงสุด

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

  • จุดประสงค์การเรียนรู้ (Objective)
  • ด้านความรู้ (K-Knowledge) นักเรียนสามารถ
  • 1.อธิบายความเป็นมาและองค์ประกอบหลักของระบบเศรษฐกิจต่าง ๆ กับการจัดสรรทรัพยากรในประเทศ (K)
  • 2.อธิบายความหมายและโครงสร้างของตลาดในทางเศรษฐศาสตร์ (K)
  • 3.อธิบายกลไกราคาตลาดในทางเศรษฐศาสตร์และการกำหนดราคาเชิงกลยุทธ์ทางการตลาดในสังคมไทย (K)
  • 4.อธิบายบทบาทของรัฐในการแทรกแซงราคาและการควบคุมราคา (K)
  • 5.อธิบายตลาดแรงงานและการแทรกแซงกลไกตลาดในตลาดแรงงานและการกำหนดค่าจ้างในสังคมไทย (K)
  • ด้านทักษะ/กระบวนการ (P- Psychomotor) นักเรียนสามารถ
  • 1.จำแนกระบบเศรษฐกิจและบทบาทภาครัฐ-เอกชนตามระบบเศรษฐกิจต่าง ๆ (P)
  • 2.จำแนกประเภทของตลาดในทางเศรษฐศาสตร์ (P)
  • 3.จำแนกปัจจัยที่กำหนดอุปสงค์ - อุปทาน กฎของอุปสงค์ - อุปทาน เส้นแสดงอุปสงค์ - อุปทาน และราคาดุลยภาพระหว่างอุปสงค์กับอุปทาน และปัจจัยที่เป็นตัวกำหนดราคาเชิงกลยุทธ์ในสังคมไทย (P)
  • 4.จำแนกบทบาทของรัฐในการแทรกแซงราคาและการควบคุมราคา (P)
  • 5.จำแนกการแทรกแซงกลไกตลาดในตลาดแรงงานและผลดีผลเสียของการกำหนดอัตราค่าจ้างขั้นต่ำ (P)
  • ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A-Attitude) นักเรียน
  • 1.คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A-Attitude) นักเรียนของรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
  • 1.1ตระหนักถึงการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด โดยใช้ความรู้จากหลักเศรษฐศาสตร์มาจัดสรรทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุดและสนใจศึกษาเรียนรู้ระบบเศรษฐกิจต่างๆ เพื่อประโยชน์ในการศึกษาและดำเนินชีวิตทั้งปัจจุบันและอนาคต (A)
  • 1.2เห็นความสำคัญและสนใจศึกษาเรียนรู้ตลาดในทางเศรษฐศาสตร์และระบบตลาดเพื่อประโยชน์ในการดำเนินชีวิตในอนาคต (A)
  • 1.3เห็นความสำคัญในการศึกษาเรียนรู้ระบบของกลไกราคาของตลาดและราคาเชิงกลยุทธ์ในระบบเศรษฐกิจเพื่อประโยชน์ในการดำเนินชีวิตประจำวัน (A)
  • 1.4สนใจศึกษาเรียนรู้บทบาทของรัฐทางด้านเศรษฐกิจ เพื่อประโยชน์ทางด้านการศึกษาทั้งในปัจจุบันและอนาคต (A)
  • 1.5สนใจศึกษาเรียนรู้การกำหนดค่าจ้าง และอัตราค่าจ้างแรงงานในสังคมไทย เพื่อประโยชน์ในการดำเนินชีวิตทั้งในปัจจุบันและอนาคต (A)
  • 2.คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A-Attitude) นักเรียนของสถานศึกษา
  • 2.1ซื่อสัตย์สุจริต (Honesty and integrity)
  • 2.2มีวินัย (Self-discipline)
  • 2.3ใฝ่เรียนรู้ (Avidity for learning)
  • 2.4มุ่งมั่นในการทำงาน (Dedication and commitment to work)

เนื้อหาของคอร์ส

หลักเศรษฐศาสตร์ ว่าด้วยการกำหนดราคาและค่าจ้างในระบบเศรษฐกิจ
ระบบเศรษฐกิจไทยเป็นระบบเศรษฐกิจแบบผสม ทำให้การกำหนดราคาและค่าจ้างที่มีในสังคมไทยเป็นไปทั้งการปล่อยให้เป็นไปตามกลไกของตลาดและการแทรกแซงจากรัฐบาล ซึ่งเป็นผลให้ระบบเศรษฐกิจเกิดการแข่งขันอย่างเสรีและเป็นธรรมต่อทุกหน่วยเศรษฐกิจในระบบ

การจัดอันดับและรีวิวของผู้เรียน

ยังไม่มีรีวิว
ยังไม่มีรีวิว
Scroll to Top